[1]
2019. Validación de un instrumento para la valoración de la globalidad de los estándares curriculares: estudio de caso del currículo de Educación Física en Andalucía. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. 5, 2 (Jun. 2019), 379–384. DOI:https://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1543.