2017. Diseño de una experiencia de evaluación formativa mediante portafolio en el Grado en Magisterio de Educación Infantil en la Universidad de Cantabria. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. 3, 2 (Jun. 2017), 82–87. DOI:https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.704.