Herrán Álvarez, I. et al. 2019. La evaluación formativa. El mito de las rúbricas. Alternativas en la elaboración de instrumentos de evaluación en Secundaria. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. 5, 2 (jun. 2019), 601–609. DOI:https://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1784.