Bores García, D. 2019. Evaluación compartida en la creación y representación de una composición teatral en la asignatura de Educación física en Educación Secundaria. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. 5, 2 (jun. 2019), 20–25. DOI:https://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1428.