Gómez Rodríguez, M. 2017. La mejora de la convivencia en el marco del aula unitaria como puente para el aprendizaje. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje. 3, 2 (jun. 2017), 369–374. DOI:https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.751.