Díez-Fernández, Ángeles, & Domínguez-Fernández, R. (2017). Andamiaje y evaluación formativa en las propuestas para la formación permanente de los alumnos del máster de educación secundaria. Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, 3(2), 14–18. https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.692