Fuentes Nieto, T., & López Pastor, V. (2017). Evaluación auténtica, coevaluación y uso de las TIC en educación física: un estudio de caso en secundaria. Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, 3(2), 42–46. https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.697