Lorente-Catalán, E., Montilla Reina, M. J., Joven Pérez, A., Graells Noguerola, A., & Castel Vilalta, D. (2017). ¿Perciben del mismo modo alumnado y profesorado el desarrollo de competencias docentes? El caso de un grado de ciencias de la actividad física y el deporte. Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, 3(2), 588–593. https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.785