FERNÁNDEZ GARCIMARTÍN, Carla; LÓPEZ PASTOR, Víctor Manuel; PASCUAL ARIAS, Cristina. La evaluación formativa y compartida en Educación Infantil. Consecuencias del uso de dos metodologías diferentes. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 54–59, 2019. DOI: 10.22370/ieya.2019.5.2.1504. Disponível em: https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1504. Acesso em: 24 oct. 2025.