CAÑADAS, Laura; SANTOS-PASTOR, Marisa; CASTEJÓN-OLIVA, Francisco Javier. Diferencias en las formas de calificación empleadas por el profesorado universitario. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 600–605, 2017. DOI: 10.22370/ieya.2017.3.2.787. Disponível em: https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/787. Acesso em: 3 oct. 2025.