GRANDE DE PRADO, Mario; ARIAS GAGO, Ana Rosa; VÁZQUEZ FERNÁNDEZ, José Luis. Comparativa entre la autoevaluación del alumno y la evaluación del profesor empleando e-rúbricas en el Prácticum. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 606–611, 2017. DOI: 10.22370/ieya.2017.3.2.788. Disponível em: https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/788. Acesso em: 10 oct. 2025.