HERRANZ SANCHO, Marcos. Evaluación formativa y compartida en Educación Primaria. Una experiencia de autoevaluación y autocalificación en el área de Matemáticas. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 206–211, 2019. DOI: 10.22370/ieya.2019.5.2.1650. Disponível em: https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1650. Acesso em: 19 jun. 2025.