RECIO RODRÍGUEZ, David. Video-lecciones y evaluación formativa: una práctica en educación física. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 272–278, 2017. DOI: 10.22370/ieya.2017.3.2.735. Disponível em: https://ieya.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/735. Acesso em: 9 oct. 2024.