Surhoff, Tomás, Marcela Valdés, Gustavo González, y Jeanette Orellana. 2016. «Cuando Los Contenidos De La Escuela tradicional. No Pasan El Túnel». Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje 2 (2):171-74. https://doi.org/10.22370/ieya.2016.2.2.601.