González Velasco, Carmen, Isabel Feito Ruiz, Marcos González Fernández, Laura Valdunciel Bustos, José Luis Álvarez Arenal, y Nicolás Sarmiento Alonso. 2017. «Modelo De enseñanza-Aprendizaje Basado En La Clase Invertida: Una Experiencia De innovación Docente En Diferentes Niveles Educativos». Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje 3 (2):59-65. https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.700.