Alonso-Cortés Fradejas, María Dolores, Mª Teresa Llamazares Prieto, y Lourdes Zapico Alonso. 2017. «La Escritura De Textos Argumentativos: Una Actividad más Satisfactoria Gracias a La evaluación Compartida». Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje 3 (2):350-55. https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.747.