“Evaluación formativa y compartida. Procesos de autoevaluación y autocalificación en 1º de Educación Primaria. Una experiencia de inclusión de metodologías activas en las áreas de Ciencias Naturales y Sociales” (2019) Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, 5(2), pp. 300–305. doi:10.22370/ieya.2019.5.2.1653.