Matosas-López, L. (2019) «Diferencias en las puntuaciones de las encuestas de valoración del profesorado en función del tipo de cuestionario: comparativa cuestionarios Likert vs cuestionarios BARS», Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, 5(2), pp. 371–378. doi: 10.22370/ieya.2019.5.2.1460.