“POR UM DIÁLOGO ENTRE AS CIÊNCIAS HUMANAS, BIOLÓGICAS, MUSICAIS E AS NEUROCIÊNCIAS NO TOCANTE À RELEVÂNCIA DA EDUCAÇÃO MUSICAL PARA A EVOLUÇÃO INFANTIL”, Rev. infanc., educ. aprendiz, vol. 8, no. 1, pp. 66–81, May 2022, doi: 10.22370/ieya.2022.8.1.2573.