[1]
“PERCEPCIÓN DE EDUCADORAS DE PÁRVULOS FRENTE AL PROCESO EDUCATIVO DE HIJOS/AS INMIGRANTES (TALCA – CHILE)”, Rev. infanc., educ. aprendiz, vol. 8, no. 2, pp. 50–67, Jun. 2022, doi: 10.22370/ieya.2022.8.2.2851.