“INTERDISCIPLINARIDAD APLICADA A LA INCLUSIÓN: FONOAUDIOLOGÍA Y EDUCACIÓN INFANTIL EN ALUMNOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA”, Rev. infanc., educ. aprendiz, vol. 12, no. 1, Apr. 2026, doi: 10.22370/ieya.2026.12.1.4841.