[1]
L. Martínez Mínguez y C. Nieva Boza, «Autoevaluación de competencias profesionales de los estudiantes a partir de proyectos de aprendizaje psicomotores co-tutorados», Rev. infanc., educ. aprendiz, vol. 5, n.º 2, pp. 490–495, jun. 2019.