M. Sonlleva Velasco, S. Martínez Scott, y R. Monjas Aguado, «Evaluación del trabajo de grupo a través de la participación en proyectos de aprendizaje tutorado. Reflexiones y propuestas», Rev. infanc., educ. aprendiz, vol. 3, n.º 2, pp. 94–100, jun. 2017.