C. Heras Bernardino, Ángel Pérez-Pueyo, y I. Herrán Álvarez, «Aprender a nadar a ritmo: ejemplo de intradisciplinariedad mediante el uso de estrategias de autorregulación», Rev. infanc., educ. aprendiz, vol. 3, n.º 2, pp. 470–478, jun. 2017.