“Evaluación De La organización Espacial De Un Aula Desde La Perspectiva De Un Grupo De Estudiantes Universitarios As: Un Estudio De Caso”. Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, vol. 5, no. 2, June 2019, pp. 8-13, https://doi.org/10.22370/ieya.2019.5.2.1430.