“La Experiencia De Aprendizaje Mediado En La educación Parvularia: Criterios Para El Enriquecimiento De Las Interacciones pedagógicas”. Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, vol. 7, no. 1, Aug. 2020, pp. 107-31, https://doi.org/10.22370/ieya.2021.7.1.1888.