“PERCEPCIÓN DE EDUCADORAS DE PÁRVULOS FRENTE AL PROCESO EDUCATIVO DE HIJOS AS INMIGRANTES (TALCA – CHILE)”. Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, vol. 8, no. 2, June 2022, pp. 50-67, https://doi.org/10.22370/ieya.2022.8.2.2851.