“Aplicación Del Flipped Learning Y realización De Un Cuaderno De Laboratorio En prácticas De técnicas Instrumentales De biología Celular”. Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, vol. 3, no. 2, June 2017, pp. 164-8, https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.717.