“¿Perciben Del Mismo Modo Alumnado Y Profesorado El Desarrollo De Competencias Docentes? El Caso De Un Grado De Ciencias De La Actividad física Y El Deporte”. Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, vol. 3, no. 2, June 2017, pp. 588-93, https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.785.