“Formación Inicial De Educadoras Preescolares: Una Experiencia Centrada En La autodeterminación De La Infancia Preescolar”. Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, vol. 4, no. 2, Jan. 2019, pp. 132-46, https://doi.org/10.22370/ieya.2018.4.2.1058.