Manrique Arribas, Juan Carlos. «El Potencial De Los Proyectos De Aprendizaje Tutorados En La formación Inicial Del Profesorado». Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, vol. 3, n.º 2, junio de 2017, pp. 36-41, doi:10.22370/ieya.2017.3.2.696.