“Modelo De enseñanza-Aprendizaje Basado En La Clase Invertida: Una Experiencia De innovación Docente En Diferentes Niveles Educativos”. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje 3, no. 2 (June 23, 2017): 59–65. Accessed December 26, 2025. https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/700.