Evaluación formativa y compartida en el primer curso de doble grado de Educación Infantil y Educación Primaria. Los trabajos de aprendizaje tutorado como ejemplo de buena práctica. Rev. infanc., educ. aprendiz [Internet]. 2019 Jun. 30 [cited 2025 Dec. 27];5(2):233-40. Available from: https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1665