El pensamiento reflexivo y la adquisición de competencias docentes en educación física a través del empleo de técnicas narrativas. Rev. infanc., educ. aprendiz [Internet]. 2017 Jun. 28 [cited 2025 Dec. 26];3(2):577-81. Available from: https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/783