Hernández Pérez C. El diagnóstico del aprendizaje de los conceptos. Una necesidad en la dirección del proceso de enseñanza aprendizaje. Rev. infanc., educ. aprendiz [Internet]. 11 de junio de 2017 [citado 23 de octubre de 2025];3(1):73-89. Disponible en: https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/811