ESTIMULACIÓN TEMPRANA Y DESARROLLO INFANTIL: UN ANÁLISIS EN NIÑOS DE 1 A 5 AÑOS EN CIÉNAGA-MAGDALENA. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 45–62, 2025. DOI: 10.22370/ieya.2024.10.2.3958. Disponível em: https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/3958. Acesso em: 27 dec. 2025.