“Pedagogía Inclusiva En educación Primaria: ¿cómo Evalúa El Profesorado?”. Revista Infancia, Educación y Aprendizaje 5, no. 2 (June 30, 2019): 439–443. Accessed January 9, 2026. https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1706.