Evaluación del proyecto de aprendizaje tutorado en la asignatura de Educación para la Paz y la Igualdad. Rev. infanc., educ. aprendiz [Internet]. 2019 Jun. 30 [cited 2025 Dec. 27];5(2):114-20. Available from: https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1645