Autoevaluación de competencias profesionales de los estudiantes a partir de proyectos de aprendizaje psicomotores co-tutorados. Rev. infanc., educ. aprendiz [Internet]. 2019 Jun. 30 [cited 2026 Jan. 16];5(2):490-5. Available from: https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1721