Dificultades del profesorado en formación al aplicar la evaluación formativa y compartida en sus primeras experiencias docentes. Rev. infanc., educ. aprendiz [Internet]. 2019 Jun. 30 [cited 2026 Jan. 17];5(2):536-41. Available from: https://revistas.uv.cl/index.php/IEYA/article/view/1771