EVALUATING INDICATORS OF SCIENCE, TECHNOLOGY, AND INNOVATION IN PARAGUAY

Authors

DOI:

https://doi.org/10.22370/riace.2023.12.1.4007

Keywords:

Sustainable Development Goals (SDGs), National Plan for Science, Technology, and Innovation (PNSTI), Science and Technology (S&T), Paraguay

Abstract

The study evaluates the degree of achievement of the goals outlined in the strategic objectives of the National Policy for Science, Technology, and Innovation (PNCTI) in Paraguay until the year 2030. The main purpose was to analyze the fulfillment of the goals set in the PNCTI to improve the indicators of Science, Technology, and Innovation (STI) in Paraguay. Methodologically, it underwent an initial descriptive phase, followed by a comparative, explanatory, predictive, and projective analysis. The study included a prospective analysis to provide a vision of the future regarding the fulfillment of PNCTI and Sustainable Development Goal number 9. The goals set in the strategic objectives of PNCTI were examined, evaluating both their current degree of accomplishment and their projection until the year 2030. In conclusion, it was determined that Paraguay has made progress in certain aspects; however, the country still faces significant challenges in achieving the established goals. Increasing investment in Research and Development (R&D), fostering knowledge generation, promoting innovation, and enhancing social appropriation of knowledge are crucial. These actions are fundamental to drive the economic and social development of the country and thus ensure a more prosperous and sustainable future.

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Author Biographies

Katherin Arrua, Universidad Americana

Doctora en Administración, Universidad Americana, Lab-iDi Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas (FACEA). Asunción, Paraguay

Roberto Fonseca Feris, Universidad Americana

Máster en Derecho Penal, Universidad Americana, Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales Asunción, Paraguay

María De las Nieves Montiel, Instituto Nacional de Educación Superior (INAES)

Doctora en Educación, Instituto Nacional de Educación Superior (INAES), Asunción, Paraguay

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Published

2023-12-19

How to Cite

Arrua, K., Fonseca Feris, R., & Montiel, M. D. las N. (2023). EVALUATING INDICATORS OF SCIENCE, TECHNOLOGY, AND INNOVATION IN PARAGUAY. Revista De Investigación Aplicada En Ciencias Empresariales, 12(1). https://doi.org/10.22370/riace.2023.12.1.4007

Issue

Vol. 12 No. 1 (2023)

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