El cuento como herramienta de intervención
DOI:
https://doi.org/10.22370/ieya.2016.2.1.590Downloads
Download data is not yet available.
Downloads
Published
2016-07-01
Issue
Section
Letters to the Editor
License
Los investigadores(as), académicos(as) y profesionales de la educación que envíen originales para su evaluación por IEYA deberán asegurarse que los artículos cumplen con las instrucciones a los autores(as).
La Revista IEYA y cada uno de sus artículos están licenciados por Creative Commons 3.0.
El proceso editorial completa no supone ningún costo económico para los autores(as).
La Revista IEYA proporcionará un DOI a cada artículo.
Por último mencionar que en pos de la transparencia del proceso de revisión doble ciego, cada autor(a) recibirá la evaluación realizada por los revisores externos, lógicamente sin conocer la persona(as) que han realizado dicha evaluación.
How to Cite
“El cuento como herramienta de intervención” (2016) Revista Infancia, Educación y Aprendizaje, 2(1), pp. 188–189. doi:10.22370/ieya.2016.2.1.590.
