Diseño de un protocolo de evaluación formativa para los monitores del Programa Integral de Deporte Escolar del Municipio de Segovia
DOI:
https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.802Palabras clave:
Deporte escolar, evaluación formativa, PIDEMSGResumen
Habiendo detectado ciertas carencias en la evaluación de los aprendizajes en el PIDEMSG, se ha diseñado un protocolo de evaluación formativa, empleando fichas de observación y feedback continuos. Un estudio piloto ha comprobado la validez del protocolo mediante su aplicación con nueve monitores de Educación Infantil, Primaria y Secundaria, y un observador externo. Los instrumentos resultantes son útiles y convenientes para mejorar el aprendizaje de los escolares y ayudar a mejorar la práctica docente de los monitores. Asimismo, ha quedado patente su utilidad para complementar la retroalimentación positiva y continua habitual en la iniciación deportiva basada en modelos comprensivos.
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Publicado
2017-06-28
Cómo citar
Lobo de Diego, F. E. (2017). Diseño de un protocolo de evaluación formativa para los monitores del Programa Integral de Deporte Escolar del Municipio de Segovia. Revista Infancia, Educación Y Aprendizaje, 3(2), 687–696. https://doi.org/10.22370/ieya.2017.3.2.802
Número
Sección
Trabajos de investigación
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