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##search.searchResults.foundPlural##
  • La programación didáctica y su evaluación formativa en la asignatura Fundamentos y Estrategias Didácticas de la Educación Musical. Una buena práctica en la Universidad de Valladolid

    María de la O Cortón de las Heras, David Carabias Galindo, Inés María Monreal Guerrero
    201-205
    2019-06-30
  • Afrontando la enseñanza de la Educación Física en Educación Infantil: relato autobiográfico de un maestro novel

    Gustavo González-Calvo, David Hortigüela-Alcalá, Raúl Barba-Martín
    1-17
    2019-01-03
  • Disciplinamiento de los cuerpos y de las prácticas pedagógicas en Educación Infantil: ritos e interdicciones de la acción docente

    Ana Cristina Richter, Jaison José Bassani, Alexandre Fernández Vaz
    178-197
    2015-07-01
  • Una experiencia de Evaluación Formativa en Educación física en Educación Secundaria

    Ivo Jiménez Barret
    107-111
    2017-06-23
  • La evaluación para el aprendizaje en la educación infantil o parvularia

    Anais Yaned Rivera Machado, Luz Stella García Carrillo
    106-117
    2016-12-30
  • INTERCULTURALIDAD EN EDUCACIÓN PARVULARIA UNIENDO CULTURAS EN EL AULA

    Bárbara Jarpa Oliva, Yohana Estrada Burgos, Francisca Triviño Cortes
    25-38
    2025-07-21
  • Modelo de enseñanza-aprendizaje basado en la clase invertida: una experiencia de innovación docente en diferentes niveles educativos

    Carmen González Velasco, Isabel Feito Ruiz, Marcos González Fernández, Laura Valdunciel Bustos, José Luis Álvarez Arenal, Nicolás Sarmiento Alonso
    59-65
    2017-06-23
  • Estudio de la vivencia emocional en las situaciones sociomotrices diseñadas para educación infantil

    Nerea López Ruiz, María Isabel Cifo Izquierdo
    160-188
    2020-08-31
  • La blogosfera como medio de evaluación formativa y compartida. Una experiencia en la formación inicial del profesorado

    Rodrigo Atienza Gago
    101-106
    2017-06-23
  • RAMÓN PREOCUPÓN: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN PRIMARIA

    Romina Oyarzún, Pamela Iturbe, Gabriel Valdés-León
    74-88
    2024-04-16
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ISSN: 0719-6202