Memoria rilkeana en la filosofía de la enfermedad del Alzheimer
DOI:
https://doi.org/10.22370/rhv2025iss29.4870Palabras clave:
Enfermedad de Alzheimer, memoria, memoria rilkeana afectiva, memoria rilkeana corporeizada, memoria episódica, memoria no-cognitiva, filosofía de la medicinaResumen
La enfermedad de Alzheimer no sólo presenta ciertos desafíos en el área de la salud, sino que también en discusiones en filosofía de la medicina. Esto se observa en su análisis en torno a dilemas en la toma de decisión y la autonomía, así como en asuntos que conciernen a la memoria. En primera instancia, hablar de memoria en Alzheimer, enfermedad que se caracteriza por el deterioro de esta capacidad, parece contraintuitivo. Pero esto solo responde al uso de concepciones tradicionales de la memoria. Sin embargo, el término memoria rilkeana, acuñado por Mark Rowlands (2015), nos ofrece una posibilidad para expandir esta noción, concibiendo una noción de memoria para quienes paulatinamente pierden esta capacidad. Para ello, el siguiente trabajo se dividirá en una sección introductoria, en la que se detallan las ideas centrales de este trabajo. La sección 2 lidia con algunas concepciones estándares de memoria, en particular la memoria episódica y dos cuestiones que emergen de su análisis, a saber, la autonoesis y la mnemicidad. La sección 3 describe el término de memoria rilkeana, esclareciendo las diferencias con otros tipos de memorias y definiéndola en términos de involuntaria y autobiográfica. Las secciones 4 y 5 abarcan dos aspectos del concepto de memoria rilkeana, relativas a sus formulaciones corporeizada y afectiva. La sección 6 emplea la memoria rilkeana en contextos de pacientes con Alzheimer. Esta sección adapta algunas cuestiones de la noción original de Rowlands y explora la memoria rilkeana en personas con Alzheimer. Finalmente, la sección 7 concluye extrayendo las ideas centrales que emergieron en este trabajo.
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