Vol. 6, Núm. 2 (2020)

Tabla de contenidos

Artículos de investigación

Educación Física crítica: un enfoque fundamental para la igualdad de género y la inclusión educativa en Chile
Felipe Nicolás Mujica Johnson
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1-17
Funciones cognitivas en estudiantes que ingresan a Educación Superior
Ana María Vasquez Aqueveque, Silvia Lopez de Maturana Luna, Ken Isamu Matsuda Oteiza, Luisa Pamela Labra Godoy
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18-35
Ambiente educativo y perfil lingüístico como bases importantes para la educación inicial del niño
Bernarda Leones Araque, Mariana Larrahondo Gómez, Nathaly Simancas Sarabia, Ana Milena Torres Ortega, Sandy Puello Ramos, Andrea Fernanda Ariza Arévalo, Glendys Yaneth López Luna
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36-65
Aporte de las estrategias de mindfulness a los componentes de autorregulación del aprendizaje de los estudiantes de preescolar
Oxana Cerra Guerra, Jenny Consuelo Mahecha Escobar, Francisco Conejo Carrasco
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66-85

Experiencias didácticas

Consejo Comunal de Infancia de Antofagasta: historia y testimonios de una experiencia pionera de representación y participación infantil
Marco Estheban Alvarez Parra, Katherin Castillo Morales
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85-109

Entrevistas

Entrevista a María Victoria Peralta, Premio Nacional de Educación de Chile. Una vida dedicada a la investigación de la primera infancia
Aldo Ocampo González, Concepción López Andrada, Francisco Gárate Vergara
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110-125

Reseñas de libros

Identidad profesional docente. Isabel Cantón Mayo y Maurice Tardif (Coordinadores) Narcea S. A de Ediciones: España, 2018
Marcelo Arancibia Herrera
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126-130