Vol. 6 Núm. 1 (2020)

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Publicado: 2020-03-11

Editorial

Historias de vida del profesorado. Una aproximación al contexto sociohistórico

Carlos Sanz Simón

1-4
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Artículos de investigación

¿Puede transformarnos la realización de una investigación biográfico-narrativa? Reflexiones sobre el proceso de elaboración de una tesis doctoral

Miriam Sonlleva Velasco, Luis Torrego Egido

5-18
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La inclusión educativa a través de la narrativa-biográfica. Experiencias del profesorado de pedagogía terapeútica

Blas Gonzalez Alba, Pablo Cortés González, Moisés Mañas Olmo

19-36
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Los lenguajes del cuerpo. Escenarios para reinterpretar la institución educativa

María Esther Prados Megías

37-56
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Mirar para comprender. Historia de vida de Victoria, profesora de Artes Plásticas y Visuales, en la Formación Inicial del Profesorado.

María José Delgado Corredera

57-74
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Entre lo biográfico y el aprender

Estibaliz Aberasturi-Apraiz, José Miguel Correa-Gorospe, Aingeru Gutíerrez-Cabello

75-90
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Reflexionando sobre la experiencia escolar de alegría. En busca de destellos de inclusión

Piedad Calvo León, Virginia Martagón Vázquez, José Ignacio Rivas Flores

91-104
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Perspectivas históricas de la formación docente para la expresión artística del cuerpo en los caminos educativos de tres profesoras primarias

André Freitas, Fátima Pereira, Paulo Nogueira

105-128
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Historia de vida universitaria: de nuestros afectos discentes a la identidad investigadora-docente

Maria Altuna Lizarraga, Regina Guerra Guezuraga, Miriam Peña Zabala, Alaitz Sasiain Camarero-Nuñez

129-152
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